千金A學會數數字以及辨認1到 100 之後,我想說應該來帶一下簡單的加減法。我學加法實在是太久之前了,完全忘記基本運算的難度,本來想直接帶撲克牌撿紅點,結果發現根本玩不下去,她每拿到一張牌都直接卡住,一個一個算半天,陪玩的人在旁邊等到都快抓狂了。

這辦法看來行不通,我反省了一下,撿紅點看來太抽象了,幼兒的小腦袋瓜需要更具象的思考,幼兒教學最忌諱抽象。既然小孩需要看的到、摸的到的1到10,那就做個加法教具來玩玩吧。

加法教具所需材料:

  1. 尿布紙箱 (其他紙箱也可以)
  2. 圓點點貼紙 (文具店都有賣,一包25可以貼很久)
  3. 夠利的美工刀
  4. 墊板
  5. 麥克筆

加法教具製作流程很簡單:

  1. 找一個夠大的紙箱,裁出兩片夠大的厚紙板。
  2. 其中一片分割成9張長條厚紙板。
  3. 每個厚紙板上貼上2列貼紙,每列各貼5張,顏色比例分別是:紅1藍9、紅2藍8、紅3藍7、紅4藍6、紅5藍5、紅6藍4、紅7藍3、紅8藍2、紅9藍1。
  4. 把長條紙版割成兩塊,把紅色點點跟藍色點點分開。
  5. 另外一個厚紙板上畫出長條厚紙板的外框。

加法教具的玩法:

這教具最基礎的玩法,就是拼圖的概念,爸媽可以先在框框上放上藍色點點紙版,叫小朋友找出相對應的紅色點點紙版,小朋友拼上去之後,再叫他數藍色跟紅色的點點各有幾個,以及全部加起來總共有幾個點點。

千金A玩了幾次過後,就意識到只要把框框填滿,總數就會剛好是10個點點,也開始了解到如果要拼成10,要拿哪兩張紙版湊在一起。

接著,我開始把拼好的10框框中,拿走一個紙版,叫她去算框框裡剩下幾個點點,這就是減法的概念。

接下來,就是數數看,多個框框裡有點點的時候,總數會是多少。千金A一開始看到檯面上有這麼多點點,覺得要數很久很麻煩,這時候引導她10個一數的概念,她就覺得很方便!

玩著玩著,千金A也自己發現了一些好玩的事情,譬如:1+2+3+4會剛好等於10耶!

學數學之路還很長,不要急,重點是要好玩

玩這教具的時候也不一定是由我控場,也可以是小孩出題我來回答,總之氣氛活絡感覺好玩比較重要。剛滿兩歲的千金B現在數字都還數不順,有時會跳過6,對於加減法自然還沒辦法理解,不過跟著湊10,倒是湊得挺熱烈的,畢竟姐姐在玩的東西,看起來都特別好玩嘛。

總管D自己發明了一個紅藍大對抗的遊戲,讓千金A選一個顏色,另一個顏色總管D拿走,輪流出題,對方必須要出一張牌湊成10,也就是紅色出7的話藍色要出3,藍色出1的話紅色要出9,把加法練習變成對抗遊戲,千金A玩得很開心。

這個教具很容易做,做一組大概只要30分鐘,而且對千金A學習加減法的確有點效果,大家有興趣可以做做看。不過這也不是教加減法唯一的方法,如果小孩不感興趣,或是這教具不適用,就再想別的辦法教囉,總是學得會的。

重點是不要急,不要不耐煩,學數學的路很長,讓孩子對數學感覺良好,覺得很好玩最重要。其實這也是我對自己的心戰喊話啦,對我們而言超簡單的事情,小孩就是還沒學會啊。

話說我小時候很討厭數學,現在長大回頭看,純粹是常常粗心犯錯被嫌棄,搞到胃口被打壞,用考卷跟測驗本學數學,根本是本末倒置啦。

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