書蟲生出小書蟲，這是天經地義的事，千金Ａ從出生開始看了四年多的書，最近突然很想自己做一本書，第一次我只是把幾張他畫過的紙疊一疊釘起來，跟他說這樣就是書了，沒想到這樣她還是不滿意，隔一陣子又跑來說她想做本書。
身為認真魔人，如果小孩想玩真的，我當然完全贊成，反正我一直很期待把專案的概念介紹給她們。在千金Ａ的要求下，我決定：是時候了，千金Ａ第一次做專案的時間到了！
做過專案的人都知道，一個專案要成功，絕對不可以拿起材料來就埋頭猛做，一定要先釐清目標。為了要介紹這樣的概念，順便讓她們感受一下爸媽口中的「開會」是怎麼回事，我做了個簡報，接著召開會議，全家坐下來好好討論「如何做一本書」。
討論的時候，我們把電腦螢幕投影到電視上方便觀看，千金Ａ釐清自己目標很開心，爸爸媽媽也熱烈出主意，千金Ｂ一開始張望了一下，接著就在旁邊玩自己的東西。會議結束後的Action items是：千金Ａ要想清楚故事內容，媽媽要蒐集製作材料，等兩邊都準備好，下一步就可以開始進行。
這篇內容主要是簡報內容及設計概念，跟大家分享。如果想要拿這份簡報去改成適合家中小孩的版本，歡迎去「千金不換粉絲團」私訊跟我們索取。
首先是定義。其實我完全可以猜到，千金Ａ的小腦袋瓜裡想到的，應該就是傳統的紙本書，不過我還是希望可以藉這個機會，讓她對「定義」這個概念有一點感覺。她聽到書的形式有這麼多種，的確驚訝了一下，不過因為電子書和有聲書，本來就是日常生活會出現的東西，所以她很快就接受了，並且說她想做的是紙本書沒錯。
接下來這頁是為了多推一點定義的概念，一樣是紙本書，是想做左邊這種繪本圖文書，還是右邊這種以文字為主的書呢？身為一個只看得懂圖的文盲，千金Ａ秒選左邊，身為一個剛脫離半獸人階段的幼幼，千金Ｂ趕快跑上前來說：這本這本這本我們都有。
我問完這個問題之後，千金Ａ果然非常驚愕，她完全沒想過要思考自己的書該是什麼主題。四歲小兒的興趣很好掌握，我舉的例子都是她生活中重視的事物，果不其然，討論沒兩下，她就決定書的主題是「小精靈」。
決定好書的形式跟主題，下一部是釐清需要哪些材料。千金Ａ在這方面的概念相當貧乏，只能在引導下模模糊糊地說出紙、色筆跟釘書機，我覺得這時候再加上印刷的知識，小腦袋一定無法負荷，於是同意我們就先用手上的材料來製作。
不過真實世界中書製作過程，我還是要想介紹，我買了漢聲出版的「如何做一本書」，作者是「阿麗奇」，內容超好，把整個流程介紹的很清楚，可惜已經絕版了。我手上的書是在二手書店買到的，有興趣的人可以去圖書館借來看。
最後這段是書的結構，其實我在做簡報的時候，就覺得名詞太多千金Ａ應該無法承受，不過我還是想要帶一下。簡介的時候，我拿了一本精裝書跟平裝書出來，指出這些名詞分別是哪些部位。千金Ａ一開始覺得有趣，但後來就有點恍神，我相信她聽完之後就忘光了，不過沒關係，知識本來就是疊加的，多接觸幾次就會記住了。
以上是「做書簡報」介紹，實際製作過程下一篇再來介紹。
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