書蟲生出小書蟲,這是天經地義的事,千金A從出生開始看了四年多的書,最近突然很想自己做一本書,第一次我只是把幾張他畫過的紙疊一疊釘起來,跟他說這樣就是書了,沒想到這樣她還是不滿意,隔一陣子又跑來說她想做本書。

身為認真魔人,如果小孩想玩真的,我當然完全贊成,反正我一直很期待把專案的概念介紹給她們。在千金A的要求下,我決定:是時候了,千金A第一次做專案的時間到了!

做過專案的人都知道,一個專案要成功,絕對不可以拿起材料來就埋頭猛做,一定要先釐清目標。為了要介紹這樣的概念,順便讓她們感受一下爸媽口中的「開會」是怎麼回事,我做了個簡報,接著召開會議,全家坐下來好好討論「如何做一本書」。

討論的時候,我們把電腦螢幕投影到電視上方便觀看,千金A釐清自己目標很開心,爸爸媽媽也熱烈出主意,千金B一開始張望了一下,接著就在旁邊玩自己的東西。會議結束後的Action items是:千金A要想清楚故事內容,媽媽要蒐集製作材料,等兩邊都準備好,下一步就可以開始進行。

這篇內容主要是簡報內容及設計概念,跟大家分享。如果想要拿這份簡報去改成適合家中小孩的版本,歡迎去「千金不換粉絲團」私訊跟我們索取。

首先是定義。其實我完全可以猜到,千金A的小腦袋瓜裡想到的,應該就是傳統的紙本書,不過我還是希望可以藉這個機會,讓她對「定義」這個概念有一點感覺。她聽到書的形式有這麼多種,的確驚訝了一下,不過因為電子書和有聲書,本來就是日常生活會出現的東西,所以她很快就接受了,並且說她想做的是紙本書沒錯。

接下來這頁是為了多推一點定義的概念,一樣是紙本書,是想做左邊這種繪本圖文書,還是右邊這種以文字為主的書呢?身為一個只看得懂圖的文盲,千金A秒選左邊,身為一個剛脫離半獸人階段的幼幼,千金B趕快跑上前來說:這本這本這本我們都有。

我問完這個問題之後,千金A果然非常驚愕,她完全沒想過要思考自己的書該是什麼主題。四歲小兒的興趣很好掌握,我舉的例子都是她生活中重視的事物,果不其然,討論沒兩下,她就決定書的主題是「小精靈」。

決定好書的形式跟主題,下一部是釐清需要哪些材料。千金A在這方面的概念相當貧乏,只能在引導下模模糊糊地說出紙、色筆跟釘書機,我覺得這時候再加上印刷的知識,小腦袋一定無法負荷,於是同意我們就先用手上的材料來製作。

不過真實世界中書製作過程,我還是要想介紹,我買了漢聲出版的「如何做一本書」,作者是「阿麗奇」,內容超好,把整個流程介紹的很清楚,可惜已經絕版了。我手上的書是在二手書店買到的,有興趣的人可以去圖書館借來看。

最後這段是書的結構,其實我在做簡報的時候,就覺得名詞太多千金A應該無法承受,不過我還是想要帶一下。簡介的時候,我拿了一本精裝書跟平裝書出來,指出這些名詞分別是哪些部位。千金A一開始覺得有趣,但後來就有點恍神,我相信她聽完之後就忘光了,不過沒關係,知識本來就是疊加的,多接觸幾次就會記住了。

以上是「做書簡報」介紹,實際製作過程下一篇再來介紹。

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