千金不換育兒生活指南

提升孩子英文寫作技巧:美國小學課綱寫作標準解析+Outschool選課指南

首先,我要承認我對教兩千金寫作超級沒有信心,因為寫作不像是學習自然發音或是認字,懂了就會了,而是一個漸進的過程,要長時間的練習和不斷嘗試,寫作能力才能漸漸提升。

基本的寫作能力從理解句子結構開始,逐步發展到段落編排,再到組織整篇文章。不只這樣,還要學習如何以恰到好處的開頭引導讀者進入主題,如何透過細節來豐富內容,結尾如何總結觀點和引導思考。此外還有精準選擇正確的詞語並運用修辭技巧等等等;想寫出一篇好文章,需要堆疊相當多種技能啊 。

寫作很難,不過為了孩子長遠的未來,我們還是希望他們擁有良好的寫作能力,不只能寫出足夠應付台灣考試的作文,而是能夠透過寫作來向全世界傳遞自己的想法、分享故事和論點,不管用中文還是英文都可以。

目標很宏大,要達成很難,不過英文有一句話:Shoot for the moon. Even if you miss, you’ll land among the stars. 瞄準月亮,射不中至少也可以星星;朝正確的方向努力,持續往前走就會越來越進步,更棒的是,我們還有Outschool的老師可以幫忙。

美國小學課綱可以讓我們參考孩子們在各年級應達到的寫作能力,美國專家認真研究規劃的結果,很可以作為參考;閱讀本文前,如果尚不清楚什麼是美國共同核心目標,請見前文分享:美國小學課綱解析:各年級口說能力學習要點分享

在下面的各年級標準介紹,我也會分享我我用那些關鍵字找課,輔助孩子盡量達成相近的目標;如果不清楚什麼是Outschool,歡迎先看一下我之前寫的這篇介紹【英文線上課程】Outschool線上團課:介紹、費用、Promote Code折扣碼,當然也歡迎直接註冊試用,自己的體驗心得比別人說再多都真確。

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各州共同核心標準針對幼兒園到小學六年級的「寫作」目標

共同核心標準中的寫作目標是培養孩子的寫作技巧和思考能力,希望他們日後能夠在學術和職業生涯中有效地表達自己的想法,並能夠批判性分析、整合各方資訊,吸收歸納後創作出自己的內容。

分項來說,寫作標準的目標是這些:

提升表達和論證能力

孩子要能有條有理寫出自己的想法,並能夠在文章中提出有力的論證和證據支持自己的觀點。這意味著孩子不但要學會組織和發展自己的想法,還要學會如何選擇適當的資料來加強說服力。

培養批判性思考能力

孩子經常練習分析不同的觀點和論證,並在寫作過程中形成自己獨立的深刻見解。這可以幫助他們提升分析能力,還有從多角度考慮問題的能力。(這能力好重要,閱讀領域也是再三強調。)

加強研究技能

要走學術路線,一定需要高強的寫作能力,所以寫作標準還包括加強孩子的研究技能,使他們能夠有效地從多個來源收集、評估和整合資訊,並能夠運用這些資訊來支持或發展自己的觀點。這技能不管是寫論文、寫工作報告還是在網路上寫戰文,都一定會用到。

適應不同寫作情境

除了高大上的文章,美國課綱還期待孩子學會依據不同的受眾、寫作情境和寫作目的,選擇適當的風格和語言,包括選用適合的敘述、說明和論證等方式。

美國幼兒園及小學各年級應有的寫作能力

以下列點是極盡簡化過的摘要,想完整詳閱,可至Common Core State Standards 官方網站下載;另外,課綱也有提供了上各年級孩子寫作範例,大家可以找出跟自家孩子相對應年級的寫作成品,感覺一下自己小孩的能力跟範例是否相當。

美國小學幼兒園寫作

目標:

  – 使用圖畫和文字來表達敘事。

  – 能識別字母,並嘗試拼字並拼寫簡單的單字。

評估方法:

  – 觀察孩子使用圖畫和文字來表達故事或事件的能力。

  – 評估孩子對字母和聲音對應關係的理解。(自然發音!)

寫作主題範例:

  1. 畫一幅畫以描述一個故事場景,並口述故事內容。-觀察孩子是否能通過圖畫清楚表達故事情節,以及圖畫和口述內容是否有一致性。

  2. 讓孩子寫一些符合發音規則的簡單字彙(如cat, dog)。-評估識別字母和基本拼寫的能力。

Outschool寫字主題關鍵字:

Writingdraw and writeSpellingsentencephonics

一年級

目標:

  – 在獨立完成的寫作成果中,能顯示出對事件序列的理解。

  – 能對特定事物進行描述。

評估方法:

  – 分析孩子故事的邏輯順序和使用的敘述性語言。

  – 評估孩子能否能獨立完整闡述一件事或一個東西。

寫作主題範例:

  1. 寫一篇關於最好朋友的描述文,包括為什麼他們是最好的朋友。-評估孩子如何描述人物特徵並展現情感。

  2. 寫一篇去動物園玩的遊記,並描述看到的動物和途中發生的事。-檢視孩子對事件順序的理解及描述能力。

  3. 創作一個小故事,以一顆星星的視角講述它在夜空中的冒險。-以非人類視角敘述故事,評估孩子的創造力。

Outschool寫字主題關鍵字:

WritingCreative Writingsentencepromptjournalnarrative

二年級

目標:

  – 發展文章主旨,並能提供相關支持細節。

  – 能良好使用基本的標點符號和字首大寫字母規則。

評估方法:

  – 確認孩子是否能清晰表達中心思想並提供相關的細節。

  – 評估孩子在作業中正確使用標點符號和大寫字母的能力。

寫作主題範例:

  1. 寫一篇說明文,教大家如何做花生醬三明治。-評估是否有清晰合邏輯的步驟說明。

  2. 寫一封信給喜歡的作者,說明喜歡他們的書的原因。- 評估表達情感及想法的能力。

  3. 寫一個遊記,講述一次出去玩的經歷。-評估描述場景和事件細節的能力。

Outschool寫字主題關鍵字:

WritingCreative Writingparagraphpromptnarrative

三年級

目標:

  – 能組織段落,而且每個段落有明確的段落主旨。

  – 能使用轉承詞(transition)來連接想法。

評估方法:

  – 評估孩子能否能為每個段落設定清楚的段落主旨。

  – 確認每個段落是否有良好使用轉承詞連接。

寫作主題範例:

  1. 寫一篇比較城市和鄉村生活的文章。-評估使用對比技巧的能力。

  2. 創作一個故事,主角發現學校裡有一個祕密通道。-檢視設定故事背景和發展情節的能力,還有起承轉合的運用。

  3. 撰寫一篇關於最喜歡的科學實驗的報告,並解釋喜歡的原因。-評估組織段落的能力。

Outschool寫字主題關鍵字:

WritingWriting ProcessparagraphopinioninformationalBook Review

四年級

目標:

  – 敘事清晰且詳盡,描述完整、結構明確,能在文章中加上對話段落。

  – 能進行簡單的研究,整合閱讀到的資訊以支持論點。

評估方法:

  – 通過孩子敘事中的細節和結構來評估其寫作的清晰度和豐富性。

  – 評估孩子如何收集和整合信息來支持其寫作。

寫作主題範例:

  1. 寫一篇歷史人物的傳記。-評估孩子進行研究並呈現關於人物生平的能力。

  2. 創作一個故事,講述主角時間旅行到過去的經歷。- 檢查孩子基於歷史背景構思場景,並展現創意的能力。

  3. 撰寫一篇說明文,立論學校作業的好處和壞處。- 評估孩子如何使用證據、提出論點,以及進行批判性思考。

Outschool寫字主題關鍵字:

WritingWriting ProcessBook ReviewopinionPersuasive

五年級

目標:

  – 能進行統整比較,並以適合的方式組織論述。

  – 強化語言的使用,包括詞彙的選擇和語言的多樣性。

評估方法:

  – 評估孩子決定文章架構時運用的策略,如對比或因果關係。

  – 遣辭用句的適切度、精準度和多樣性。

寫作主題範例:

  1. 撰寫一篇關於人類探索太空的報告,包括歷史和未來的可能性。-評估孩子整合取得的知識及自身想法的能力。

  2. 創作一個以神話生物為主角的故事。-檢視基於既有框架進行創意思考的能力。

  3. 寫一篇論證文,討論孩子使用3C學習的優缺點。-評估孩子提出論點、選擇適當範例並展現平衡觀點的能力。

Outschool寫字主題關鍵字:

WritingPersuasiveEssayParaphrasingreport

六年級

目標:

  – 能獨立進行更深入的研究,獨立整合不同出處的資訊。

  – 在寫作中明確區分外部資訊及自身觀點。(意思就是不會把別人的立論當成自己的東西。)

評估方法:

  – 評估孩子研究及整合資訊的深度和效度。

  – 確認孩子是否能在文章中清楚區分外部資訊來源及自己的論點。

寫作主題範例:

  1. 撰寫一篇分析當地環境問題及其解決方案的文章。-評估孩子分析問題和提出實際解決方案的能力。

  2. 寫一個發生在未來的故事。-檢視的世界觀設定是否合理,以及故事是否能貼合背景設定。

  3. 介紹一項人類發明的發展過程及運作方式,以及這個發明如何改變生活。-評估孩子將科學及社科資訊統整成自己的理解並加以說明的能力。

Outschool寫字主題關鍵字:

WritingEssay WritingParaphrasingreportAcademic Writing

尋求專業老師幫助,自己跟小孩都可以獲益

寫作的能力跟閱讀能力類似,都需要長時間培養,也需要頻繁練習,現在就開始努力,小孩讀研究所寫論文的時候才不會太痛苦。(哈)

當然,練習也是要有方法,文章一開始我就有提到,我並沒有信心自己下海教小孩英文寫作,畢竟能寫跟寫得好是兩回事,能寫跟會教更是離的超遠,所以我雖然做了功課,但我通常只改改錯字跟明顯的錯誤,寫作教學的部分還是交給專業的來。

真感謝Outschool的存在,我家小孩固定在上這邊學英文寫作,我喜歡選連貫性的多次課程,專業老師的課程編排當然專業,我常常在旁邊看,都偷開心自己學了幾招啊。

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